12月16日下午，新安实验小学如期举行了无锡市教育科学“十二五”规划立项课题《绿色教育理念指导下的生态课堂构建实践研究》的结题鉴定会。活动由新区教培研中心过同俭主任主持。无锡市教育科学研究所包智强所长、吕红日博士、新区教育局顾万春局长助理、新区教培研中心高萍副主任等专家及兄弟学校的领导、同仁莅临指导。
课题结题鉴定会中，青年教师邓丹红、韩萍、惠亚红和吴国英分别执教了课题汇报课。四堂课，努力体现课堂各要素之间的融合共生，呈现各要素相互作用下的良性发展的动态平衡关系，真正做到了优化课堂生态系统、促进师生生命健康成长的实效，赢得了与会专家、领导与同仁的一致好评。
课题组负责人王晓华老师代表课题组作课题结题汇报。王老师从对课题的概述、对课题背景与概念的诠释、回顾研究内容和进展、取得的实践成效和物化成果、到形成的基本经验和课题反思，强调了生态课堂具有“整体关联与环境协调性”、“动态平衡与可持续发展性”、“多元共存与和谐共生性”、“自主生成与交往互动性”及“规范标准和主观能动统一性”的特征。
鉴定组专家在听取课题组的汇报后，认真进行鉴定。专家们对我校课题组的研究实践及成果给予了高度肯定，称我校课题研究主题选择有传统坚守又有创新聚焦、方案设计有系统思考又有逻辑构架、探索推进有组织攻关又有协同介入、研究结论有解决策略又有方法呈现、成果归纳有理性思考又有经验提升，同时专家组老师也给课题组提出了一些建设性意见和建议，希望课题组以此次课题结题鉴定为新的起点，寻找到新的生长点，继续聚焦课堂教学的研究，向更高层次的课题研究挑战。
最后，在热烈的掌声中大家一致表示赞成新小课题高质量通过结题鉴定。与此同时，谢彬校长代表学校感谢专家的热忱指导，并表示课题组将结合专家组的点评与建议，提前规划好“十三五”的课题研究内容，把新小的教科研工作推向新的高度。
