—— 记嘉定世外家长学校
2019年3月14日晚，我校召开了主题为“成长，就在漫长的一瞬间”的家长学校。本次会议诚挚邀请了六七两个年级的家长们，与学校携手，共同分享作为“教育者”的点滴感怀。
晚间8点半，大会结束，熙熙攘攘的步伐又移至小班教室。黑板上早已绚彩斑斓，那是孩子们为迎接爸爸妈妈们绘制的欢迎词，黑板右侧齐整地罗列了学生的姓名，这便是今日家长学校的独到之处了——来自小老师的交流分享。
快来听听，经历了一学期多的适应和成长，他们都从中有何感怀呢？
语文学习就像演奏一首交响曲，每个篇章都需要全情投入，每个篇章都要一丝不苟，各个篇章环环相扣，才能成就一首余音绕梁的优美乐曲……“吟诵争章”活动是我的最爱。吟诵，有利于感受古诗的意境与情感，激发对诗词的积极性，让我 “灵动”地学习语文，日积月累中感受中华灿烂文化的魅力。
—— 王卓彦
语文的学习，体现在文字美，情感真，语言妙…… 在课上，老师会逐步引导同学“将未知转换为已知”，这时要记下笔记，我会将其简化为一些Key words，方便快速记录，下课再去完善。上课的精华可以通过完成作业来内化成自己的知识，知识点的整理，语练习题的点金提炼，让我在语文学习更加游刃有余。
—— 付思敏
英语听读是最重要的一项，对提高口语、听力和语音语调都是最有效的。听读SBS不当会导致上课回答错误，语音语调极差。无法跟上上课节奏。而预习，则是帮助你上课更好地回答问题，有更好的听课效果，也能够加强自己的批判性思考能力。三问三答对我们的写作能力、对问题的思考深度都很重要。
—— 余思甜
每次一有预习作业，我们都要有一个思维的过程，首先要熟读课文并熟悉课文内容；每一次的听读，都要模仿音频的语音语调甚至发音的停连。过程是繁琐的，但效果是显著的。为了呈现最好的口试展示，我们每天放学过个三遍至五遍，并规划好今天回家要干什么，在合作中，互相悦纳，共同进步。
—— 胡俊杰
学习数学的真正好处不是为了考试，而是培养我们的理性思维。数学学习是一个由简单到复杂的思维锻炼过程。而学好数学，除了平时要有一个积极思考的态度，并保持一定的练习，更要有一个良好的习惯……看错题是一个很重要的学习方式，有助于积累和总结错因，判别自己的薄弱之处，并重点攻克。
—— 翟聿仰
只记不听等于没来上课，回到家看笔记和自己在家自学有什么区别呢？不懂的还是不懂。什么都记，一方面时间不够，另一方面也没有抓住学习的重点。我不是什么都记。概念、公式、例题，书上有的内容我一律不记。记的是:1.书上没有的内容。2.没理解或有疑问的内容。3.老师反复强调的重点难点。
—— 陆一诺
在上课时，记笔记也很重要。我会用红笔来记所有重点；用蓝笔记一些题目；用黑笔写解答过程，还会用其他颜色的笔在每一步后面做标注这一步求的是什么，运用的公式和方法以及一些性质。我总会在读题时圈画关键词，如关键词“比”“比值”，同时也要在读题时，划出本题的等量关系，由此来设方程解题。
—— 鄢语箬
老爸这位大师曾说过：“粗心，究其根本，就是不熟练。”在悉心地计算训练下，我的计算情况有所好转，初尝甜头的我就重拾对数学的信心。考试时如果有时间，一定保证自己每个题目做两遍，看清数字、读懂题意、培养自己对数字的敏感度，才是克服粗心的真正良方！路漫漫其修远兮，继续努力吧……
—— 俞乐
以上这些在学科上有所擅长，有所感悟的小老师们，今日借家长学校的平台得以展现自己平日所学。他们用自信、真诚的态度感染在场每一位家长。那一刻，他们便是“老师”，而台下的爸爸妈妈们也化身“小学生”，便真如学生一般炯炯有神地盯着，专心致志地听着，勤勤恳恳地记着，生怕错过“老师”提炼的精要。不仅仅是形式的独特在吸引家长们的关注，更是那些平日勤学善思的孩子们高质量的感言，引得大家频频点头，纷纷赞许。
文：雷舒
摄影：甘芸颖